Эмпирическое исследование - это процесс непосредственного взаимодействия субъекта и объекта познания. Оно выполняет функцию выявления фактов и эмпирических зависимостей с помощью средств наблюдения, измерения, описания, сравнения, эксперимента и т. д. При эмпирическом исследовании используются также общелогические методы и приемы исследования: анализ, абстрагирование, обобщение, идеализация, индукция, аналогия, моделирование и т. д.

В социально-гуманитарных науках кроме философских и общенаучных применяются специфические средства, методы познания, обусловленные особенностями предмета этих наук. Среди них можно назвать следующие:1) идиографический метод - описание индивидуальных особенностей единичных исторических фактов и событий.2) Диалог.3) Герменевтический метод.4) Анализ документов.5) Опросы - интервью, анкетирование, почтовый или телефонный опросы, экспертные оценки и пр. 6) Тестирование (в психологии и педагогике).7) Метод социометрии - применение математических средств к изучению социальных явлений (используется в социологии) и д.р.  Остро стоит проблема объективности факта в социальных науках. Исторический факт трактуется в двух значениях: 1) под фактом понимается фрагмент действительности, объективное событие, ситуация или процесс. 2) под фактом понимается особое знание о существующем событии, фактофиксирующее предложение. Содержание исторического факта определяется не его объективной стороной, а концептуальной схемой, взятой за основу исторического знания. В этом случае проблематичным становится вопрос об определении истинности факта. Объективность факта подтверждается исторической практикой, прямо или косвенно через различные свидетельства. Уваров А.И. в книге «Гносеологический анализ теории в исторической науке»  разъясняет, что факт и описание тесно связаны: исторический факт всегда выступает в форме описаний, но не всякое описание по своему содержанию является историческим фактом. Факт есть обобщающее знание, выступающее в форме единичного описания.

Назад к списку вопросов!!!